Výchovné poradenstvo
Plán výchovného poradenstva
Hlavné úlohy výchovného a kariérneho poradenstva
Výchovné poradenstvo:
Poslaním výchovného poradcu je poskytovanie odbornej pedagogickej starostlivosti žiakom, rodičom. Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva – profesijnej orientácie.
1. Výchovný poradca pracuje na škole ako „tútor“ žiakov.
Je poradcom žiaka.
3. Výchovný poradca aktívne spolupracuje:
- s triednymi učiteľmi, ostatnými pedagógmi, rodičmi
- so školským špeciálnym pedagógom.
Kariérne poradenstvo
Kariérny poradca vykonáva činnosti v oblasti kariérneho poradenstva, v oblasti prípravy žiakov na ich vstup na trh práce. Zabezpečuje rozvíjanie zručností žiakov pre riadenie kariéry, vedie s nimi rozhovor, podporuje ich v hľadaní riešenia, povzbudzuje, motivuje k nájdeniu si vhodného študijného i učebného odboru na strednej škole a k následnému zamestnaniu sa. Taktiež poskytuje informačnú, konzultačnú činnosť, individuálne i skupinové kariérne poradenstvo zákonným zástupcom, pedagógom, spolupracuje v oblasti odborného vzdelávania.
1. Práca so žiakmi na úseku výchovy k voľbe povolania:
- individuálnou a skupinovou prácou so žiakmi diagnostikovať a usmerňovať ich profesijné záujmy, správny výber povolania s prihliadnutím na potreby trhu práce
- rozvíjať zručnosti pre riadenie kariéry žiakov
- zabezpečiť a koordinovať sledovanie školských a profesijných záujmov žiakov
- plánovať a realizovať vlastnú informačnú a poradenskú činnosť pre žiakov zameranú na usmerňovanie profesijného vývinu a kariéry
- zabezpečiť sústavnú informovanosť žiakov o možnostiach rozmiestnenia, v prípade neprijatia - ponúknuť iné možné alternatívy s cieľom pracovného uplatnenia sa na trhu práce
- organizovať pre žiakov podujatia s profesijno-poradenským zameraním – motivačné prednášky, burzy informácií...
- evidovať, spracovávať a zasielať prehľady o rozmiestňovaní žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku do Školského výpočtového strediska
- podporiť odborné vzdelávanie
- poskytovať pravidelný servis informácií v oblasti voľby povolania /konzultačná činnosť/.
2. Koordinácia práce kariérneho poradcu a triednych učiteľov /i ďalších pedagógov/:
- poskytovať informácie o stredných školách, o potrebách trhu práce
- evidovať nevyhranených žiakov v jednotlivých ročníkoch a venovať im osobitnú starostlivosť.
3. Spolupráca s rodičmi:
- zabezpečiť informačnú a konzultačnú činnosť, individuálne a skupinové kariérne poradenstvo pre zákonných zástupcov
- organizovať pre rodičov podujatia s profesijno-poradenským zameraním.
4. Spolupráca s poradenskými zariadeniami, strednými školami a inými organizáciami:
- zúčastňovať sa porád, odborných seminárov, školení organizovaných danými inštitúciami
- organizovať podujatia s profesijno-poradenským zameraním
- udržiavať kontakt s odbornými zamestnancami zariadení poradenstva
- spracovávať a zasielať prehľady o rozmiestňovaní žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku.
5. Na evidenciu a spracovanie informácií využívať EDUPAGE a Proforient . Venovať priestor práci so stránkami ŠVS.
V priebehu školského roka sa zúčastňovať na zasadnutiach sekcie výchovného a kariérneho poradenstva.
Podľa požiadaviek zákonných zástupcov sprostredkovať psychologické vyšetrenie žiakov 8. a 9. ročníkov k voľbe povolania. Zabezpečiť zber informácií o záujme žiakov pre ŠVS a odoslanie prihlášok na stredné školy v určených termínoch.
Plán výchovného a kariérneho poradcu na školský rok 2024/2025
September
-
-
-
-
- Preštudovať Sprievodcu na školský rok 2024/2025
- Vypracovať plán VP na školský rok 2024/2025 v súlade so Sprievodcom a harmonogramom ŠVS
- Informovať žiakov 9. ročníka o termínoch z harmonogramu SVŠ, prehľade SŠ v okrese a podľa záujmu i mimo okresu
-
-
-
Október
-
-
-
-
- Konzultácie so žiakmi 9. ročníka o výbere povolania, o sieti povolaní a pod.
- Zber záujmu o SŠ - v 9. ročníku
-
-
-
November
-
-
-
-
- Spolupráca so špeciálnym pedagógom, hodnotiaca správa na štvrťročnej porade
- Účasť na porade výchovných poradcov s riaditeľmi SŠ, prenos informácií
-
-
-
-
-
-
-
- Zber podkladov
-
-
-
December
-
-
-
-
- Prenos nových informácií o SŠ žiakom a rodičom 8.,9.,ročníka, Dni otvorených dverí na SŠ
- Individuálne konzultácie so žiakmi, riešenie naliehavých problémov
-
-
-
Január
-
-
-
-
- Poradenská činnosť výchovného poradcu – priebežne
- Zistiť kritériá prijímacieho konania na školy s talentovou skúškou a informovať žiakov a rodičov
- Rodičovské združenie pre žiakov 9. ročníka
-
-
-
Február
-
-
-
-
- Pedagogické charakteristiky/ aj priebežne/
- Poradenská činnosť výchovného poradcu
- Informovať o naplnenosti SŠ
-
-
-
Marec
Vyplnenie prihlášok na SŠ - EDUPAGE
Odoslanie prihlášok – marec 2025
-
-
-
-
- Pozorne sledovať výchovno-vyučovací proces
- Aktualizácia dát o žiakoch pre školské výpočtové stredisko podľa Harmonogramu prijímacieho pokračovania
- Zadministrovanie prihlášok žiakov na stredné školy
- Individuálne konzultácie s rodičmi žiakov 9. ročníka
- Spolupráca s učiteľmi, ktorí pripravujú žiakov na prijímacie pohovory
- Testovanie 9 -19.3.2025, náhradný termín 2.4.2025
-
-
-
Apríl
-
-
-
-
- Evidencia kritérií prijatia na stredné školy, informovanosť žiakov
- Sledovať prácu - aktivity žiakov vo voľnom čase
-
-
-
Máj
-
-
-
-
- Evidencia a spracovanie výsledkov prijímacích pohovorov
- Zabezpečiť informácie rodičom neprijatých žiakov o voľných miestach na SŠ v 2.kole prijímacieho pokračovania, individuálne konzultácie
- Príprava žiakov na 2. kolo prijímacích pohovorov, konzultácie so žiakmi
- Zhromažďovať vstupné doklady žiakov 8. ročníka, ich zadávanie do programu Proforient, Edupage
-
-
-
Jún
-
-
-
-
- Vyplnenie prihlášok žiakov 8.ročníka na SŠ pre ďalší školský rok
- Rozbor výsledkov rozmiestnenia žiakov 9.roč.na SŠ, informovať pedagogickú radu
- Vypracovať správu o umiestnení žiakov 9.ročníka na SŠ
- Vypracovať analýzu činnosti výchovného poradcu v školskom roku
-
-
-
-